In een half jaar tijd ging Denise Ordelman (12) uit Veenendaal in groep 8 drie AVI-leesniveaus omhoog en kreeg ze van school het advies om havo/vwo te gaan doen, in plaats van vmbo tl/havo. Denise: ‘Sinds ik de Xlens bril draag, gaat lezen een stuk makkelijker en voel ik me rustiger en zelfverzekerder. Toen ik hoorde dat ik toch havo/vwo mag gaan doen, had ik tranen van geluk!’

‘Vmbo tl/havo is natuurlijk ook helemaal goed’, vertelt Margriet Diepeveen, de mama van Denise. ‘Maar als je ziet dat er meer in zit, is het best frustrerend als dat er niet uit komt. Ik wil mijn kinderen meegeven dat het goed is om je best te doen en er alles uit te halen wat erin zit. De dyslexie remde Denise enorm. Al in groep 3 of 4 kreeg ze een dyslexieverklaring en gingen we aan de slag met de reguliere behandelingen. Dat hielp allemaal best een beetje, maar niet voldoende. De talen bleven een struikelblok.’

‘Dankzij de Xlens bril wél zin in de brugklas’

Voor de gek
Denise hield het allemaal nog wonderbaarlijk goed vol. Dankzij haar intelligentie en goede geheugen onthield ze alles wat ze eenmaal had gelezen bijna letterlijk. Margriet: ‘Zonder dat we het in de gaten hadden, heeft Denise ons daarmee onbedoeld een hele tijd voor de gek gehouden. Toen ik haar spontaan vroeg iets te lezen dat ze nog niet in de klas had voorbereid, schrok ik behoorlijk. Zo hakkelend als ze las…’

‘Toen ik hoorde dat ik toch havo/vwo mag gaan doen, had ik tranen van geluk!’

Dat raakt me wel!
‘Ik was best onzeker’, vertelt Denise. ‘Ik vond lezen helemaal niet leuk, omdat het toch niet lukte. Zó frustrerend. Toen ik de Xlens bril voor het eerst opzette, zag ik direct veel duidelijker wat er stond en was alles veel rustiger voor mijn ogen. Ik ben er zo blij mee en trots op! Ik heb ‘m ook opgehouden toen de schoolfoto’s werden gemaakt. De bril hoort nu bij mij.’ Margriet: ‘Heel opvallend tijdens de Xlens test was dat ze ineens stil zat. Ze moest eerst een tekst lezen zonder de bril en daarna met. Ze zat op een draaikruk – nou die draaide hoor! Concentratie was niet haar sterkste punt. Met de bril op zat ze stil! Ze kwam tot rust. Groot verschil is ook dat haar werkhouding is verbeterd. Ze heeft weer zin om haar best te doen en is weer leergierig. Dat raakt me!’